ศาสตราจารย์ฟลิตวิคยังขอให้นักเรียนฝึกฝนคาถาเรืองแสงและคาถาดับไฟ ภายในสัปดาห์หน้า
หลังจากที่หมึกแห้ง อัลเบิร์ตก็เก็บกระดาษแผ่นนั้นออก เหลือบมองดูความคืบหน้าของทั้งสาม และเริ่มท่องตารางเวลาต่างๆ ในประวัติศาสตร์เวทมนตร์ เขาค่อนข้างเกลียดประวัติศาสตร์เวทมนตร์ และการจำเวลาและตัวละครเหล่านั้นเป็นเรื่องที่น่าเบื่อเป็นพิเศษ โชคดีที่ความทรงจำของอัลเบิร์ตนั้นดี c8jอ่านเยอะๆ ท่องจำหลายๆ รอบ แล้วเขาก็จะจำได้
ทวนเรื่องกาลเวลา สถานที่ ตัวละคร และการกระทำในหัว หลังจากแน่ใจว่าไม่มีปัญหา อัลเบิร์ตก็เลือกเก็บหนังสือประวัติศาสตร์เวทมนตร์
ความคืบหน้าของเฟร็ดทั้งสามนั้นไม่ช้าจริงๆ กระดาษคาถาเรืองอสง 3 ฟุตส่วนใหญ่ถูกเขียนขึ้น
อัลเบิร์ตมองไปและแนะนำว่า “พวกนายควรเขียนประสบการณ์บางอย่างของตัวเอง”
“ของตัวเองเหรอ”
“เป็นสิ่งที่พวกนายพบเมื่อเรียนคาถา เช่นปัญหาที่คุณพบ และวิธีแก้ปัญหา”
สิ่งเหล่านี้คือสิ่งที่พวกเขามีประสบการณ์เป็นการส่วนตัว ดังนั้นจึงไม่จำเป็นต้องกังวลว่าจะไม่มีอะไรจะเขียน ไม่มีอะไรมากไปกว่าการเพิ่มปริมาณของเนื้อหา
ก่อนที่ทั้งสามจะเขียนเรียงความคาถาเรืองแสงเสร็จ อัลเบิร์ตก็กลับมาจากดื่มชากับแฮกริดแล้ว และเขาไม่ได้ปฏิเสธที่จะให้ยืมกระดาษเพื่อเปรียบเทียบ
