ธิ์ยืมสุนัขตำรวจมาใช้เป็นกรณีพิเศษ จมูกของพวกมันดมกลิ่นได้ไกลและมักถูกใช้ค้นหาบุคคล”“…ไม่มีเลย” ไลฟครุ่นคิดสักพักก่อนจะมอบคำตอบด้วยสีหน้าเจ็บปวดเฟรย่าพลันหลั่งน้ำตาอีกครั้งเมื่อตระหนักว่าพวกตนหมดโอกาสตามหาน้องสาวทันใดนั้น เด็กสาวเริ่มกะพริบตาถี่“เดี๋ยวนะคะ… ไอ้นั่นน่าจะใช้ได้! สมุดคำศัพท์ของเดซี่!”“สมุดคำศัพท์?” เฒ่าโคห์เลอร์ทวนคำไลฟเล่าเสียงสะอื้น“ฉันให้เฟรย่ากับเดซี่เรียนหนังสือกับโรงเรียนกุศลภาคค่ำตัวฉันจะซักผ้าไปทั้งชีวิตก็ได้ แต่เดซี่กับเฟรย่าต้องไม่ใช่”ความรักของแม่…
ไคลน์ถอนหายใจด้วยสีหน้าอึมครึมโรงเรียนกุศลตอนภาคค่ำมักถูกก่อตั้งโดยสามโบสถ์หลักหรือไม่ก็องค์กรการกุศลอื่น เริ่มสอนจากสองทุ่มถึงสี่ทุ่มโรงเรียนประเภทนี้จะไม่คิดเงิน และแม้กระทั่งเตรียมเครื่องเขียนกับปากกาให้ สอนเกี่ยวกับพื้นฐานการใช้ชีวิต โดยแทบทุกโรงเรียนจะสอนเกี่ยวกับศาสนาหรือความเชื่อฝังของตัวเองไคลน์เคยได้ยินลุงนีลล์เล่าว่า เขาเคยเป็นครูในโรงเรียนกุศลของโบสถ์รัตติกาลอยู่หลายปีเนื่องจากไม่ค่อยมีใครอาสาเป็นครูในโรงเรียนกุศล วิธีการสอนแบบพิเศษจึงถูกคิดค้นขึ้น บรรดาครูอาสาจะมาถึงก่อนเวลาสอนเล็กน้อยพร้อมกับเด็กหัวดีในชั้นเรียนจำนวนหนึ่ง ฝั่ายครูจะสอนให้เด็กเหล่านั้นเข้าใจเนื้อหาของแต่ละวัน ก่อนจะปล่อยให้กลุ่มเด็กหัวดีเป็นฝั่ายสอนเพื่อนต่ออีกทอดหนึ่ง โดยครูอาสาจะยังคอยกำกับการสอน คอยชี้จุดบกพร่องของการเรียนและการ